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中班數學空間公開課

2025年01月01日 10:52

以下為您提供一些適合中班的數學空間公開課的設計示例: 活動一: 1. 游戲導入 - 播放音樂火車開來了,讓幼兒聽音樂入室,引起興趣。 - 為幼兒提供很多椅子,讓幼兒找位置坐下。 - 進行躲小貓游戲,老師做貓媽媽去抓小貓,幼兒做小貓去躲。貓媽媽找不到小貓時,小貓要告訴貓媽媽自己躲在哪里的什么地方。 2. 辨別空間方位 - 提問幼兒剛剛躲在哪里的什么地方。 - 出示范畫,引導幼兒觀察并回答看到的內容和數量,以及蝴蝶、蝸牛等物體的位置。 3. 游戲:拼一拼 - 老師在喜洋洋頭的不同方位放置數字寶寶,讓幼兒根據數字在操作材料中找出相同數量的拼在相應位置。 - 請幼兒展示成品并總結。 4. 寫一寫 - 出示題目,老師示范解題,幼兒做題。 活動二: 1. 導入 - 老師展示籃球、蘋果、玩具狗等物品,引導幼兒觀察并說出物品的位置,如蘋果在書下面。 2. 互動游戲 - 請幼兒閉上眼睛,老師將玩具狗藏起來,幼兒聽到聲音后睜開眼睛找出玩具狗,并說出玩具狗在什么的上面或下面。 3. 利用游戲鞏固 - 提供各種玩具,讓幼兒在游戲中進一步鞏固對上下空間位置關系的認識。 這些活動旨在通過游戲和直觀的方式,幫助中班幼兒認識和辨別物體的空間位置。 點擊前往免費閱讀更多精彩小說
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