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適合小學(xué)老師的課題研究有哪些方法

2025年01月08日 02:07

適合小學(xué)老師的課題研究方法主要包括以下幾點(diǎn): 首先,選題切口要小。應(yīng)從小處著眼,研究?jī)?nèi)容針對(duì)教育教學(xué)實(shí)際中存在的一個(gè)具體問(wèn)題,比如班主任工作、任教學(xué)科或教育教學(xué)細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題。 其次,內(nèi)容要新。要用前瞻的眼光捕捉教育教學(xué)改革的前沿動(dòng)態(tài),角度和觀點(diǎn)要新穎,研究中采用新手段、新途徑、新方法等,成果應(yīng)具有獨(dú)創(chuàng)性和突破性。 再者,研究要實(shí)。注重平時(shí)積累,從小處著手,要有問(wèn)題意識(shí),多問(wèn)為什么,善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),將教學(xué)過(guò)程中的新問(wèn)題、新思考、新創(chuàng)意記錄下來(lái)。 最后,合理選題至關(guān)重要,其質(zhì)量很大程度上影響著課題推進(jìn)、完成的效率與質(zhì)量。 點(diǎn)擊前往免費(fèi)閱讀更多精彩小說(shuō)
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