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高考作文英語評分標準細則2022年級
2025年06月10日 03:49
高考英語作文評分標準細則(2022 年)如下:
1. 本體總分為 25 分,按 5 個檔次給分。
2. 評分時,先根據(jù)文章的內容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調整檔次,最后給分。
3. 詞數(shù)少于或多于要求字數(shù)的,從總分中減去 2 分。
4. 評分時,應注意的主要內容為:內容要點,應用詞匯和語法結構的數(shù)量和準確性,上下文的連貫性及語言的得體性。
5. 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫和詞匯用法均可接受。
6. 如書寫較差,以至影響交際,將分數(shù)降低一個檔次。
7. 內容要點可用不同方式表達,對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分。
各檔次的給分范圍和要求:
第五檔(很好):(21 - 25 分)
- 完全完成了試題規(guī)定的任務。
- 覆蓋所有內容要點。
- 應用了較多的語法結構和詞匯。
- 語法結構或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復雜結構或詞匯所致。具備較強的語言運用能力。
- 有效地使用了語句間的成份,使全文結構緊湊。
- 完全達到了預期的寫作目的。
第四檔(好):(16 - 20 分)
- 完全完成了試題規(guī)定的任務。
- 雖漏掉一兩個次重點,但覆蓋所有主要內容。
- 運用的語法結構或詞匯方面能滿足任務的要求。
第三檔(適當):(11 - 15 分)
- 基本完成了試題規(guī)定的任務。
- 雖漏掉一些內容,但覆蓋所有主要內容。
- 應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。
- 有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,但不影響理解。
- 應用簡單的語句間的連接成分,使全文內容連貫。
- 整體而言,基本達到了預期的寫作目的。
第二檔(較差):(6 - 10 分)
- 未恰當完成試題規(guī)定的任務。
- 漏掉或未描述清楚一些主要內容,寫了一些無關內容。
- 語法結構單調、詞匯項目有限。
- 有一些語法結構或詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內容的理解。
- 較少使用語句間的連接成分,內容缺少連貫性。
- 信息未能清楚地傳達給讀者。
第一檔(差):(1 - 5 分)
- 未完成試題規(guī)定的任務。
- 明顯遺漏主要內容,寫了一些無關內容,原因可能是未理解試題要求。
- 語法結構單調、詞匯項目有限。
- 較多語法結構或詞匯方面的錯誤,影響對寫作內容的理解。
- 缺乏語句間的連接成分,內容不連貫。
- 信息未能傳達給讀者。
不得分:(0 分)
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