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李普曼教育哲學

2025年05月23日 03:24

李普曼是當代美國著名的哲學家和教育家,被譽為“兒童哲學之父”。他致力于提高兒童的批判思維能力和獨立思考能力,關注將哲學課程引入兒童生活。李普曼認為培養和訓練思考技巧應從童年開始,哲學訓練重在實際進行哲學思考活動以產生“哲學知識”。他還創作了眾多兒童哲學小說,以引發孩子興趣,促進思考。兒童哲學教育強調對兒童獨立思考能力和批判性思維能力的培養,主張通過哲學教室里的群體探究和哲學對話的方式實現“思考自我”的終極教育目的,建立平等的師生關系、多向互動的新型教學模式。 李普曼的兒童哲學教育思想對于我國素質教育的發展具有極大的啟發意義,比如應高度重視其獨特教育價值,積極開發本土化教材等。 點擊前往免費閱讀更多精彩小說
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