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幼兒園自然教研現(xiàn)場布置

2025年04月04日 09:34

以下為您提供一些幼兒園自然教研現(xiàn)場布置的建議： - 可以設置不同的體驗式研訓工作坊，如圍繞科學探究中心組教研主題展開研討的工作坊，教師們帶著觀察記錄表和研訓問題到戶外自然探索區(qū)中觀察并提出看法的工作坊等。 - 劃分不同的區(qū)域，如展示區(qū)可以展示自然角創(chuàng)設的理念、區(qū)域設置、亮點創(chuàng)新等；研討區(qū)供教師們進行深度研討。 - 利用墻面展示自然角相關的幼兒觀察記錄、照片等，體現(xiàn)幼兒在自然角活動中的參與和成長。 - 可以設置游戲區(qū)域，通過熱身小游戲活躍教研氛圍，例如“心口不一”小游戲。 - 利用空間創(chuàng)設立體、可操作、互動性強的自然環(huán)境，例如靠墻以山石和高低錯落的地形結合植被來強化建筑與景觀的關系，做到建筑與景觀融為一體。 - 按照不同班級的自然角特點進行分區(qū)展示和交流，如寶寶班讓植物會“說話”、有“故事”；小一班放置秋天農(nóng)作物并飼養(yǎng)小烏龜?shù)取?點擊前往免費閱讀更多精彩小說
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