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打虎親兄弟繪本自制教案中班

2025年04月05日 07:12

以下是為您提供的一份關(guān)于“打虎親兄弟”繪本自制教案的中班示例：一、教學(xué)目標(biāo) 1. 讓幼兒理解“打虎親兄弟”這一俗語的含義，明白團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。 2. 培養(yǎng)幼兒的觀察能力和語言表達(dá)能力。 3. 激發(fā)幼兒對民間故事的興趣。二、教學(xué)準(zhǔn)備 “打虎親兄弟”的繪本、相關(guān)圖片、多媒體設(shè)備。三、教學(xué)過程 1. 導(dǎo)入通過講述一個(gè)簡單的團(tuán)結(jié)協(xié)作的小故事，引起幼兒的興趣，引出“打虎親兄弟”的主題。 2. 講述繪本（1）教師展示繪本，逐頁為幼兒講述故事內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒觀察圖片中的細(xì)節(jié)。（2）在講述過程中，適時(shí)提問，如：兄弟倆是怎么打虎的？遇到困難時(shí)他們是怎么做的？ 3. 討論與理解（1）組織幼兒討論故事中的情節(jié)，讓他們分享自己的想法。（2）引導(dǎo)幼兒理解“打虎親兄弟”的含義，即面對困難時(shí)，親人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作。 4. 角色扮演（1）請幾位幼兒分別扮演故事中的兄弟和老虎，再現(xiàn)打虎的場景。（2）讓其他幼兒進(jìn)行評價(jià)，加深對故事的理解。 5. 總結(jié) （1）教師總結(jié)故事的主旨，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。（2）鼓勵(lì)幼兒在日常生活中學(xué)會(huì)與他人合作。四、活動(dòng)延伸 1. 讓幼兒回家后將這個(gè)故事講給家人聽。 2. 組織幼兒進(jìn)行小組合作的游戲活動(dòng)，培養(yǎng)他們的合作能力。點(diǎn)擊前往免費(fèi)閱讀更多精彩小說

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