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小學生六年級語文作業創新設計

2025年03月20日 16:46

以下為一些小學生六年級語文作業創新設計的思路： 1. 對于小說類課文，如《橋》《窮人》《金色的魚鉤》，可以讓學生根據故事情節進行角色扮演，或者創作后續故事。 2. 以單元統整的方式，如六年級上冊第四單元，引導學生關注情節、環境描寫，感受人物形象，并發揮想象創編生活故事。 3. 針對六年級上冊第八單元“走進魯迅”，通過走近魯迅，發現環境描寫、人物描寫、直接抒情等寫作方法，并嘗試在作業中運用。 4. 可以設計分層作業，滿足不同學生的需求。比如基礎部分注重字詞鞏固，拓展部分鼓勵學生進行文學創作。點擊前往免費閱讀更多精彩小說