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《情知教育的思考與實(shí)踐》類似推薦
葉瀾生命實(shí)踐教育學(xué)內(nèi)涵
葉瀾“生命·實(shí)踐”教育學(xué)的內(nèi)涵主要包括以下方面： - 教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進(jìn)行的社會實(shí)踐活動，是以人為本的社會中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)。 - 教育通過“教天地人...·2024年11月04日 12:26
生命教育社會實(shí)踐的感受
以下為一些有關(guān)生命教育社會實(shí)踐的感受示例： - 參加生命教育社會實(shí)踐，可能會從軍事訓(xùn)練中體會到團(tuán)結(jié)向上、自信自強(qiáng)的精神。枯燥且勞累的訓(xùn)練起初可能令人厭倦，但在教官的引導(dǎo)下能感受到其中的趣味，這會讓人明...·2024年11月04日 03:40
生命實(shí)踐教育學(xué)的觀點(diǎn)
以下是生命實(shí)踐教育學(xué)的一些觀點(diǎn)： - 教育是直面人的生命、通過人的生命、為了人的生命質(zhì)量的提高而進(jìn)行的社會實(shí)踐活動，是以人為本的社會中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)。 - 教育通過“教天地人事，育生命自覺”...·2024年11月04日 02:50
生命教育是實(shí)踐活動嗎
生命教育是一種實(shí)踐活動。 - 生命教育需要在生命活動中進(jìn)行，是通過生命活動來達(dá)成教育的目的，也是為了生命而開展的教育活動。 - 生命教育是一種融整全性、常態(tài)性、文化性和共生性于一體的實(shí)踐活動，比如以具...·2024年11月04日 02:37
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