就算是能和我抱怨親爹抱怨出一篇陳情表來，叉叉仍舊要繼續和語文背誦作斗爭，這是她逃不過的劫，除了打敗和失敗，沒有第三種選擇。

她四仰八叉的躺在我床上背誦，我偶爾出聲糾正錯音。她磕磕絆絆的讀完第三遍后，開始胡說八道：“感謝秦始皇，當年焚書坑儒絕對是用心良苦為了造福后人，你看看這些破古文，不是明清的就是唐朝的，這個什么王勃就是初唐的，你看看《滕王閣序》有多長！有多長！”

這個午休我睡的并不好，叉叉床上不時傳來翻身和翻書的聲音，我和她直線距離兩米都能感受到她的煩躁，而心怡的床上則是低低的抽搐聲，快到十二點半時我睜開眼，碰巧對上了斜前方舍長的，她對我微微一笑。

我的世界里有一個名叫化學的看不見底的大坑，叉叉的世界里另一個她早已穿越在斬殺文人雅士，而心怡的世界里，全是戀愛的傷感和痛苦。

同一個時間，我們為不同的煩惱困惑著，在小小的宿舍里輾轉難眠。

十七歲的年紀，我們這些沒見過大世面的初成少年人，守著自己的一方天地，艱難被放大，痛苦被放大，然后看著它們填滿自己的小小世界。

我姐曾對我說，此時此刻的當下并沒有的想象中的重要。她已經離開林城，所聞所見都是更廣闊的世界，在她的眼里，高中生活已經是記憶里一個笑淚交加的片段。

而我卻記得，她十七歲時因為一道沒拿到分的物理題自責的樣子，她在校慶時甜美的和班里男生說話的樣子。

我姐忘記的樣子，是我眼中她最好最好的樣子。

那樣小題大做斤斤計較的情緒變化，都叫做十七歲。

而我十七歲。

下午連著兩節課都是化學，也就連著兩節課都是自習。

小年輕上課很少提問，不知道她是被我們埋頭學習的氣勢震住了，還是看出了我們對回答問題的抗拒，幾乎每一個被她點名的同學都要耽誤五分鐘——前兩分鐘搞明白在講哪道題，再花兩分鐘尋求身邊同學的幫助，最后一分鐘艱難的吐出不確定的答案。

五分鐘一個問題，小年輕耽誤不起。

但是最近教師評比的風頭正盛，老班很多次警告過我們，教室的攝像頭是全天開放的，上課都規矩點。

受這件事的影響，小年輕又開始重新提問。

我正在改蘇正陽給我判的試卷，畢竟是耗費了幾個小時完成的卷子，正確率可觀，我不禁有些翹尾巴，得意勁都寫臉上了。

然而我忘了這是在課堂上，小年輕滿教室尋找回應她的人，所有人都死氣沉沉如臨大敵，全身每個毛孔都寫著戒備，就我一個人開心的像是回光返照。

滿臉都是“不就是化學嗎，有什么難的”的欠揍表情，乍一看還特別有自信。

下一秒我就被點了。

叉叉給我指出題號，選擇題。

“油脂皂化后可用什么方法使高級脂肪酸納和甘油分離?！?/p>

我看了看選項，第一次這樣有底氣：“選D，鹽析?！?/p>

小年輕鼓勵的點點頭：“下一題呢？”

下一道是命名題，蘇正陽給我留的卷子上有，上課前我剛把那部分的筆記背下來了。

“系統命名的話是4—氯甲苯，習慣命名是對氯甲苯?！?/p>

小年輕眉眼彎彎，蘋果機飽滿的頂住的臉上的眼鏡，仍舊是那個親切的知心姐姐。

“有進步，坐下吧，大家都要像寧晨學習啊?！?/p>

蘇正陽丟給我一個“不愧是我徒弟”的眼神，我屁顛屁顛的接住，回贈他一個“來日方長再接再厲”的假謙虛眼神。

我并沒有注意到，小年輕不斷贊揚我的喜悅聲音，我這個當事人不放在心上，其他人聽不進去，她像是一個和孩子說話的母親，這兩道題不難，她卻會因為我一點點進步就開心的不成樣子。

可是我們卻都忽略了。

在我背化學的日子里，蘇正陽也逐漸安靜下來，抓緊一切時間背單詞做閱讀，不再一有時間就跑到操場上閑逛，或者是在樓道里吹風。

不僅僅是我們兩個，全班都彌漫著緊張的氣息，被暖氣烘烤裹挾著睡意，讓每一個白日都過的飛快。

期末考試要來了。

小學時，科學課老師突然發火，停在講臺上不再繼續講課。

——好像所有老師都會這一招，生氣了就不說話，停下來，默默的看著你，看到你渾身寒意，不得不放下筆坐好，等候她把你的罪過娓娓道來。

那節課就是這樣，那個慈眉善目的科學老師不擅長高聲訓斥，于是我們在沉默中一個接一個坐好，雙手交叉放在桌面上，膽怯的看著她。

她若有所思的問我們，老師不講課好不好。

全班齊聲，不好。

她又問，你們想上課嗎？

全班再次齊聲，想。

她的第三個問題姍姍來遲，你們覺得老師不講課時間過得慢還是過得快。

這次我們沒有齊聲。

十一歲的腦袋里裝的都是偶像劇和衛龍魔法士，哪里能參透這個中年老師的心思。

幾個學生被她點起來，猶豫不覺得說“快了...”，看一眼老師的眼神，急匆匆糾正，“慢了慢了...”

我也回答了這個問題，不是被點，而是主動的。

我的科學成績一直都是九十五分以上，因為成績的原因，科學老師是所有老師里對我態度最好的一個，當然很可能是因為她不清楚我其他科成績。

我肯定地說：“慢了。”

“為什么慢了？”

“因為沒有事情做，所以就慢了?！?/p>

時間流逝的快慢速度的確不同，看動畫片時過的飛快，剛看到片頭曲馬上就看到了片尾曲，而考試的時間就無比漫長，我大腦一片空白試卷也一片空白，每次抬眼看表都會讓我發出掛表是不是沒電了的質疑。

我記得科學老師很疲憊的一笑，招手讓我坐下了。

她沒有告訴我這是不是她想得到的答案，但是這個結論卻留在了我心里。

忙碌，時間就跑得快，無所事事，時間比你還不著急。

如今的備考，是第一種情況。