鄭瑤甚至不需要思考，張口便答：“《曹公新書》有云：‘己二而敵一，則一術為正，一術為奇；己五而敵一，則三術為正，二術為奇。’此言大略耳。
“惟孫武云：‘戰勢不過奇正，奇正之變，不可勝窮。奇正相生，如循環之無端，孰能窮之？’斯得之矣，安有素分之耶？
“若士卒未習吾法，偏裨未熟吾令，則必為之二術。
“教戰時，各認旗鼓，迭相分合，故曰分合為變，此教戰之術爾。
“教閱既成，眾知吾法，然后如驅群羊，由將所指，孰分奇正之別哉？孫武所謂‘形人而我無形’，此乃奇正之極致。
“是以素分者，教閱也；臨時制變者，不可勝窮也。”
左右屬臣中知兵者皆頷首，唯太子左衛副率陳士英不以為然。
鄭彥頗有自豪之色。
“義理頗深！曹公必知此理。然《新書》乃教授將領之書，非奇正本法。”太子興致非常高，“曹公曰：‘奇兵旁擊’，卿以為如何？”
鄭瑤依舊張口就來：“民女案曹公注《孫子》云：‘先出合戰為正，后出為奇。’此與旁擊之說相異。民女愚謂大眾所合為正，將所自出為奇，烏有先后旁擊之說哉？”
太子一對鳳目亮堂堂：“使敵視我正為奇，視我奇為正，即所謂‘形人者’？以奇為正，以正為奇，變化莫測，即所謂‘無形者’？”
有點論道的意思了。除陳士英外——陳士英仍不以為然——滿堂皆驚。堂上屬臣皆知太子有多知兵，現在見一女子能與太子就兵法論道，如何不驚？
鄭彥喜極，他鄭氏可能真要一門兩國柱了！
鄭瑤一拱手：“殿下神圣，冠古絕今，非民女所能及。”
太子撫須大笑，一時很有高山流水遇知音的感覺，若不是場合不對，太子能與鄭瑤論道論一整天。
“卿可愿從戎？”太子問。
顯然面試通過了，鄭瑤精神一振：“民女愿……”
“殿下，”陳士英諫，“臣竊以為，女子不可從戎。”
敢擋我女兒的路？鄭彥雙目一凜，直懟：“圣主用人不拘一格，無論貴賤、男女，唯才是舉。今殿下可其才而用之，有何不可？”
太子聞言微笑。
陳士英不急不緩道：“女子每月見姅。《說文》云：‘姅者，婦人污也。’《漢律》云：‘姅變不得侍祠。’由是觀之，古人以姅為不祥。國之大事在祀與戎，若以女身久從戎，恐以不祥害大事。”
一言贏得滿堂怪異目光。太子看陳士英的目光更是多了兩分難以察覺的鄙夷。
好好好，要和我辯經是吧？鄭彥殺心大起，看誰辯得過誰！
史詩級噴子即將開火，然而沒能搶過鄭瑤。鄭瑤目光如劍，冷聲道：“公寧不讀史書？若讀史書，豈不知妣辛？妣辛以女子之身領兵數戰于外，戰必勝，攻必取，豈為所謂不祥所害？”
妣辛即婦好，商王武丁之妻。
鄭瑤前世的史書中并沒有婦好的身影，人們是通過考古得知婦好的權位與功績。
這個世界的史書有婦好的蹤跡。
《尚書》有《妣辛》二篇，一述妣辛數次領兵討平叛逆方國，一述妣辛為商王武丁主持祭祀。《史記》、《世本》、《汲冢竹書》等多部史書亦有載妣辛事跡。
陳士英嗤道：“妣辛之事古不可考，焉可為今日之鑒？”
鄭瑤冷笑：“公引二三雜書便可為今日之鑒，我引經據典卻不可為今日之鑒，天下焉有此理？”
陳士英語塞。
望向陳士英的目光多有戲謔，就像是，現代人看小丑的目光。
在場沒誰信那不祥害戎之說。無他，當世有實證。
周泉于晉陽起兵后，太子周濟安親姊平陽長公主周嫻麗于關內聚兵數萬，斬三關奪五城勢如破竹，不久與周濟安會師渭北。
可惜，會師之后，周嫻麗的兵權就被周泉收走，周嫻麗未能再立功勛。
而鄭瑤不想擔非議皇室的風險，所以不把周嫻麗的事跡拿出來當論據。
鄭瑤尤自道：“且姅固非污穢之物。女子一旦長成，胞宮每月生孕胎之基。若有孕，則胎基載胎育胎；若無孕，則胎基潰為姅。此造化之常，如月之盈虧，固其宜也，焉可冠以污穢之名？”
這就太超越時代了，別說在場諸位云里霧里，就是宮里的醫官來了也會將信將疑。
鄭彥的云里霧里還摻雜疑惑，他沒教過鄭瑤醫術啊？莫非這就是書生說的宿慧？
太子的云里霧里長出驚訝：“卿通醫理？”
“略通。”這是實話，她不過懂一些基本的現代生理知識和戰場急救技術。
太子贊道：“卿真乃非常之人。”
“此皆家父之功也。”鄭瑤感恩道，“若非家父積年愛護，瑤豈有今日？”
太子笑謂鄭彥：“公為國育才，亦有功于國。”
鄭彥一笑，笑容里有九分自豪一分尷尬。
太子又對鄭瑤道：“弓馬嫻熟否？”
鄭瑤誠實道：“民女病愈不過數日，尚未習練弓馬。”
“殿下，”陳士英又諫，“不諳弓馬者，恐難為將校。”
太子淡淡道：“左右不過耗些時日習練，又有何言說？”
陳士英訕訕地縮了回去。
太子大手一揮，給鄭瑤定崗：“且去昭德麾下為一校尉，閑暇時也好向昭德討教。”
校尉，正六品下，統領一團三百人，再上便是將。
莫把校尉不當回事，也莫把一團三百人不當回事。就軍事指揮來講，能帶幾百兵便可稱人才，能帶幾千兵可稱俊才，能帶一萬兵可稱良將，能帶十萬兵絕對一時名將，能帶幾十萬兵那是史詩級名將。
不信？那試試組織一次五十人野餐，看看頭疼不頭疼。
曹興業現任右武候大將軍，統轄禁軍。
太子讓沒有絲毫軍旅經驗的鄭瑤任禁軍校尉，還許她閑暇時可向正三品右武候大將軍討教弓馬，——相當于準許營長閑暇時向兵團司令討教。——可以說是比較看重鄭瑤。
也莫覺得看重就要直接拜將給幾萬兵馬，漢武帝對霍去病夠看重了吧？出道拜嫖姚校尉給八百騎兵。
當然，漢武帝給霍去病的騎兵都是精銳。
太子周濟安讓鄭瑤帶的是禁軍，也是精銳。
某種意義上講，太子周濟安對鄭瑤有漢武帝對霍去病一半看重。
太子續道：“傳孤之教，轉鄭彥為詹事主簿，授鄭瑤禁軍校尉。”
“謝殿下。”鄭彥、鄭瑤下拜。
太子這就拋給鄭彥一個任務：“前東宮右衛率高明禮忠其職分，孤甚嘉之，欲收而用之。今其引數十騎匿于終南山中，士美可愿往終南山為孤招之？”
玄武門之變后段，高明禮帶著宮府兵瘋狂反撲，幾乎打到秦王府。宮府兵潰敗后，高明禮認為秦王一定會清算自己，這才帶著數十騎逃入終南山。
“臣愿往終南山為殿下招之。”鄭彥道。
官場上，入職的第一個任務不是任務，是展現自己價值的機會，不但不能拒絕，還要盡量把事辦完美。
“臣請隨父同往。”這任務有風險，鄭瑤要給鄭彥做保鏢。
“準。”
“謝殿下。”鄭瑤也來展示價值，“臣近日新制一物，此物有益于騎兵，今愿獻與殿下。”