第九十九章：安和“神物”譜——墨寶跑，算盤跳
入夏的安和縣被蟬鳴泡得發(fā)軟，楊永革剛在學(xué)堂幫老秀才修完漏雨的屋頂，踩著梯子往下爬時(shí)，就見虎頭舉著個(gè)硯臺(tái)往這邊瘋跑，硯臺(tái)里的墨汁晃得像要潑出來，邊跑邊喊：“大人！出大事了！您的‘墨寶’長(zhǎng)腿跑啦！”
“瞎叫喚啥！”楊永革從梯子上跳下來，褲腿沾著草屑，“我那幾筆破字，除了董建紅沒人稀罕，跑啥？”話剛落，就見縣衙方向飄過來個(gè)白影子，晃晃悠悠往學(xué)堂這邊飄，近了才看清——是他昨兒寫的“勸學(xué)”倆字，寫在宣紙上沒來得及貼，這會(huì)兒竟像片大葉子似的，被風(fēng)托著往樹梢上蹭。
“還真跑了！”老秀才捋著胡子直樂，“昨兒我就說這紙?zhí)?，你偏說‘字糙襯不住厚紙’，這下好了，被風(fēng)拐跑了。”楊永革踮腳瞅，宣紙正卡在歪脖子柳樹上，“勸”字的“又”字旁被枝椏勾出個(gè)小口子，活像咧嘴笑。他剛要找竹竿去夠，懷里突然被塞了個(gè)軟乎乎的小身子——是董建紅抱著楊和過來了，楊和手里攥著個(gè)撥浪鼓，見了樹上的宣紙，“咿呀”著往那邊掙。
“剛哄睡著就被虎頭吵腥了，”董建紅往樹上瞥了眼，忍著笑往他懷里塞娃，“楊安被周員外家的孫子抱去看新出生的小豬了，你先抱著這小祖宗，我去拿梯子。”楊永革抱著楊和往樹下湊，楊和舉著撥浪鼓往樹上敲，沒敲到宣紙，倒把樹上的蟬驚得“吱”地叫起來，撲棱棱飛了一片，宣紙被翅膀扇得晃了晃，竟往更高的枝椏上飄了飄。
“你倒是下來?。 睏钣栏飳?duì)著宣紙跺腳，旁邊孩子們笑得直拍手：“楊大人的字成精啦！要上樹當(dāng)神仙啦！”正鬧著，張屠戶家的老驢“嗷”地叫著從街角跑過來，背上還馱著仨小驢駒，小驢駒大概是被孩子們的笑聲驚著，在驢背上顛得東倒西歪。老驢跑到樹下，仰頭瞅了瞅宣紙，突然往后退了兩步，猛地往前一躥——竟用腦袋把歪脖子柳樹撞得晃了晃，樹上的宣紙“撲棱”一聲掉下來，正好落在楊和懷里。
楊和一把抱住宣紙，咯咯直笑，小手在墨字上抹了把，又往自己臉上蹭，轉(zhuǎn)眼就成了個(gè)小花貓。楊永革剛要拿紙給娃擦臉，就見周員外喘著粗氣跑過來，手里還攥著個(gè)算盤，算盤珠子“噼里啪啦”響，像是自己在跳。“楊大人！你快管管這算盤！”周員外把算盤往石桌上一放，算盤珠子還在蹦，“昨兒讓賬房先生算捐修水渠的錢，算到半夜沒算清，今早一瞧，算盤自己在桌上跳，珠子蹦得比跳蚤還歡！”
眾人湊過去看，那算盤確實(shí)邪門，橫檔上的珠子自己往兩邊挪，“一上一”“二上二”地跳著，就是湊不成個(gè)數(shù)。楊安被周員外家孫子抱著擠進(jìn)來，伸手去抓算盤珠子，手指剛碰到木框，算盤“啪”地一響，珠子竟齊整整歸了位，嚇得楊安眨了眨眼，“哇”地哭了。
“這是嫌你算得慢，自己著急呢?！倍t把楊和遞給西施，伸手摸了摸算盤，“前兒我聽賬房先生念叨，說捐錢的戶數(shù)太多，算到后半夜眼睛花，許是把算盤珠子碰松了，風(fēng)一吹就晃?！彼闷鹚惚P晃了晃，果然有幾顆珠子松得能掉下來，“找銀匠給緊一緊就好，再不行，讓孩子們幫著數(shù)——三十個(gè)孩子，一人記一戶，比算盤靠譜?！?/p>
周員外摸著后腦勺笑：“還是董夫人精明！我這就找銀匠去！”剛轉(zhuǎn)身，就見劉老栓舉著個(gè)糖葫蘆草靶子往這邊跑，草靶子上沒插糖葫蘆，倒插著幾串綠油油的黃瓜。“楊大人！楊大人！”劉老栓跑得直喘，“我那腌黃瓜成精了！壇子里泡著，今早一瞧，全跑到糖葫蘆靶子上了！”
這下連老秀才都直起了身子。眾人跟著劉老栓往孤兒院跑，剛進(jìn)院子就瞅見灶房門口擺著仨腌菜壇，壇口敞著，里面的鹽水晃悠悠的，而旁邊的糖葫蘆草靶子上，果然整整齊齊插著二十來根腌黃瓜，有的還滴著鹽水，看著又滑稽又古怪。
“我昨兒腌的黃瓜，封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的！”劉老栓指著壇子口，“這繩子還是我親手系的，沒斷啊！”楊永革蹲下來看壇子，見壇沿上有幾撮灰毛，跟之前偷窩頭的兔子毛一個(gè)色。他往墻角瞅，果然見那只灰兔子正縮在柴房底下，嘴里叼著半根腌黃瓜，見人看它，趕緊把黃瓜往窩里塞，窩里還堆著好幾根。
“準(zhǔn)是這小畜生干的！”楊永革笑著去抓兔子，兔子“噌”地竄出來，往學(xué)堂方向跑，眾人跟著追，追到學(xué)堂后院，見兔子鉆進(jìn)了草垛，草垛里竟還藏著個(gè)小竹籃，籃子里除了腌黃瓜，還有西施鋪?zhàn)永锏奶嵌?、周員外家的點(diǎn)心渣，甚至有顆銀匠掉的小銀豆。
“這是把各家的好東西都偷來藏著了！”虎頭笑得直拍大腿，“怪不得前兒西施說糖豆少了，周員外說點(diǎn)心少了，原是被它搬了家！”兔子見藏貨被發(fā)現(xiàn)，縮在草垛里直哆嗦，楊安卻不哭了，伸手去摸兔子耳朵，兔子竟沒躲，任由他摸。
“得了，留著給孩子們當(dāng)寵物吧?！睏钣栏锇淹米颖饋恚耙院蟾骷页缘膭e亂放，再被它偷了，就罰你給孩子們講故事?！北娙诵Φ弥辈黄鹧瑒⒗纤▍s撓著頭湊過來：“那……那腌黃瓜還能吃不？”
“咋不能吃！”董建紅摘了根沒沾土的黃瓜，咬了口，脆生生的，“比平時(shí)腌的還入味，許是兔子幫著翻了翻，腌得勻?qū)??！?/p>
正鬧著，西施突然“呀”了一聲，指著自己的鋪?zhàn)臃较颍骸拔业奶嵌箶傋?！”眾人轉(zhuǎn)頭看，只見西施鋪前的竹匾翻倒在地上，糖豆撒了一地，而那只老驢正站在攤子旁，用嘴叼著竹匾往孤兒院這邊拖，仨小驢駒跟在后面，蹄子上沾著糖豆，把地上踩得花花綠綠。
“這驢又咋了？”張屠戶趕緊去拽，老驢卻“嗷”地叫了一聲，用嘴把竹匾往楊安楊和面前送，竹匾里還剩幾顆沒撒的糖豆。楊和伸手抓了顆放嘴里，咯咯笑起來，老驢也跟著晃了晃耳朵，像是在邀功。
“許是見孩子們追兔子跑餓了，給送吃的呢。”董建紅笑著說，“前兒它還把自己的草料叼給小驢駒，這驢通人性?！睆埻缿裟樢患t，撓著老驢的脖子：“委屈你了，回頭給你多喂兩把黃豆?！?/p>
日頭爬到頭頂時(shí)，怪事總算告一段落。楊永革抱著楊安，董建紅抱著楊和，坐在學(xué)堂的石階上看孩子們鬧——孩子們把兔子放在竹匾里，讓小驢駒拖著跑，老驢在旁邊“嗷”嗷地護(hù)著，劉老栓給孩子們分腌黃瓜，西施往孩子們手里塞糖豆，周員外蹲在地上教孩子們撥算盤，老秀才則拿著那張“勸學(xué)”宣紙，往墻上貼，貼歪了也不撕，就那么歪著，倒比端端正正的看著更熱鬧。
“你說咱這安和縣，咋就沒個(gè)消停日子？”董建紅靠在楊永革肩上，看著遠(yuǎn)處渠水閃著光，“今兒字跑，明兒算盤跳，后兒指不定啥又成精了。”
“消停日子有啥意思？”楊永革捏了捏楊安的小手，楊安正抓著顆糖豆往嘴里塞，“你看孩子們多樂呵——字跑了，他們追著看；算盤跳了，他們圍著數(shù)；兔子偷黃瓜，他們抱著笑。這日子啊，就跟劉老栓腌的黃瓜似的，得有點(diǎn)‘怪味’才下飯。”
董建紅笑著點(diǎn)頭，剛要說話，就見虎頭舉著個(gè)風(fēng)箏往這邊跑，風(fēng)箏是用楊永革那張宣紙條糊的，上面還沾著“勸”字的半個(gè)邊，跑得急了，風(fēng)箏線一松，竟往老驢那邊飄去，老驢抬頭瞅了瞅，伸出嘴叼住風(fēng)箏尾巴，慢悠悠地往回拖。
孩子們又哄地笑起來，笑聲漫過學(xué)堂的墻，漫過渠水，漫過安和縣的大街小巷。楊永革看著這光景，突然覺得，就算往后天天有怪事也不怕——只要老驢還護(hù)崽，兔子還偷嘴，孩子們還能笑得這么歡，這安和縣就永遠(yuǎn)是熱熱鬧鬧、有滋有味的，比任何太平盛世都讓人心里踏實(shí)。
等傍晚往家走時(shí)，楊和手里還攥著那把跳珠算盤，楊安懷里抱著偷黃瓜的兔子，董建紅手里拎著串腌黃瓜，楊永革肩上扛著被風(fēng)刮跑的“墨寶”宣紙，一家人走在夕陽里，影子被拉得老長(zhǎng)。遠(yuǎn)處傳來老驢的叫聲，近處是倆娃的咿呀聲，楊永革哼起了董建紅教的小調(diào)，跑調(diào)跑得厲害，卻把董建紅逗得直笑，笑聲落在地上，像撒了把糖豆，甜滋滋的。
各位讀者老爺太太們，見字如面！
先給大伙兒鞠個(gè)躬——沒錯(cuò)，就是那個(gè)把“安和縣怪事錄”寫成“動(dòng)物成精圖鑒”的作者本人。此刻我正蹲在電腦前，盯著屏幕上“老驢叼風(fēng)箏”的劇情傻笑，腳邊還堆著半袋沒吃完的驢打滾（別問，問就是寫?zhàn)I了，順道致敬張屠戶家的驢）。
有讀者后臺(tái)私信我：“你是不是對(duì)‘奇葩’有什么執(zhí)念？安和縣到底有沒有正常東西？”
我摸著良心說：有！比如楊永革的官帽——雖然總被他用來給孩子擋太陽；比如董建紅的針線笸籮——雖然里頭混著楊安啃過的算盤珠；再比如學(xué)堂的黑板——雖然被孩子們畫滿了兔子偷黃瓜的簡(jiǎn)筆畫。你看，多正常。
不過說真的，寫安和縣的“奇葩事”時(shí)，我常被自己笑到敲錯(cuò)鍵盤。就說“會(huì)跑的墨寶”那章，本來只想寫風(fēng)把紙吹跑了，寫著寫著突然覺得：“不行，得讓老驢摻和一腳！”為啥？因?yàn)檫@驢在我心里早不是驢了——它是安和縣的“吉祥物兼首席調(diào)解員”。張屠戶跟人吵架，它往中間一站；孩子們搶糖豆，它用耳朵扒拉勻；現(xiàn)在連楊大人的字跑了，它都得用腦袋撞樹給弄下來。下次說不定能讓它幫楊永革審案——原告被告各站一邊，驢往誰跟前多走兩步，誰就贏，公平！
還有那只偷黃瓜的兔子，本來是想寫“老鼠偷窩頭”，但寫著寫著覺得老鼠不夠可愛，改成兔子吧！結(jié)果改完發(fā)現(xiàn)，這兔子比楊永革還忙：偷完窩頭偷糖豆，偷完糖豆偷黃瓜，現(xiàn)在連銀匠的小銀豆都敢叼。有讀者說它是“安和縣第一慣偷”，我倒覺得它是“生活觀察員”——哪家有好吃的，哪家日子過得熱乎，它門兒清。下次打算讓它去周員外的綢緞鋪偷塊紅綢子，給楊安楊和做個(gè)小肚兜，也算“賊贓用在正途上”。
寫到“算盤自己跳”時(shí)，我媽正好來給我送水果，瞅了眼屏幕說：“你這算盤成精，不如讓它自己算稅銀，省得楊永革頭疼。”我一拍大腿：對(duì)?。〉D(zhuǎn)念又想，不行——這算盤要是真算明白了，發(fā)現(xiàn)楊永革總給百姓少算稅，說不定會(huì)自己“啪嗒”一聲跳起來打他手心。到時(shí)候楊永革抱著手喊疼，董建紅在旁邊笑，倆娃還跟著拍手，畫面太美，我怕寫著寫著笑出聲被鄰居投訴。
其實(shí)最開始寫安和縣，沒想過讓“奇葩”成主角。我本來想寫楊永革如何“正經(jīng)斷案”——比如拿著律法書念條文，比如升堂時(shí)一拍驚堂木喊“肅靜”。結(jié)果寫了三行就寫不下去了——你想啊，一個(gè)當(dāng)初靠骰子斷案的縣令，突然端著架子念律法，多別扭！就像讓張屠戶的驢改吃細(xì)糧，它肯定得“嗷”一聲踹翻食槽。
后來索性放開了寫：楊永革審案時(shí)，允許孩子們?cè)谂赃叧蕴嵌梗欢t管賬時(shí)，會(huì)把楊安的口水印當(dāng)成記賬標(biāo)記；老秀才教書時(shí)，會(huì)用“兔子偷黃瓜”編兒歌。有讀者說“太不真實(shí)”，可我覺得，老百姓的日子本就不是“板板正正”的——它是漏雨的屋頂上補(bǔ)的那塊舊瓦，是腌黃瓜壇子里多放的那勺鹽，是孩子手里攥著的半塊糖豆，是老驢耳朵上沾的那片草屑。這些“不真實(shí)”的奇葩事里，藏著最真實(shí)的日子氣。
有次去鄉(xiāng)下采風(fēng)，見村口老槐樹下，一群老太太圍著只老母雞吵架——就因?yàn)槔夏鸽u把張家的菜苗啄了，李家卻說是自家的雞。吵著吵著，老母雞突然下了個(gè)蛋，“啪嗒”掉在張家菜苗旁，倆老太太愣了愣，突然都笑了，張家說“蛋歸你”，李家說“我賠你菜苗”。你看，生活比我寫的還“奇葩”，但也比我寫的還暖和。
所以寫安和縣的奇葩事時(shí)，我總往里頭塞點(diǎn)“熱乎東西”：老驢踹綢緞鋪，是為了救小驢駒；兔子偷黃瓜，是因?yàn)楣聝涸旱暮⒆觽儛鄢?；算盤自己跳，是賬房先生熬了半宿沒算清，它急得慌。這些事看著荒誕，其實(shí)都是“人心”——驢有護(hù)崽的心，兔子有惦記孩子的心，連算盤都有“想幫人”的心，更別說楊永革、董建紅他們了。
之前有讀者問：“楊安楊和長(zhǎng)大會(huì)不會(huì)也這么‘奇葩’？”我覺得肯定會(huì)。楊安可能繼承他爹的“無賴”——比如為了讓學(xué)堂的孩子都能吃上糖豆，去西施鋪前“哭窮”；楊和可能繼承她娘的“精明”——比如拿著那把會(huì)跳的算盤，算清哪家富戶多占了田，然后拽著老驢去“理論”。說不定等他們長(zhǎng)大，安和縣的怪事會(huì)更多：會(huì)算數(shù)的驢駒子，會(huì)寫字的兔子，連糖豆都能自己排成“安和”兩個(gè)字。
寫到這兒，窗外的麻雀正往我家空調(diào)外機(jī)上叼草——大概是想筑巢。我突然覺得，它說不定也是從安和縣跑出來的“奇葩”，說不定下一秒就會(huì)叼著顆糖豆來敲我窗戶，讓我給它寫段故事。
最后跟大伙兒透?jìng)€(gè)底：接下來的劇情里，那只偷黃瓜的兔子會(huì)當(dāng)“媒人”——它把銀匠掉的小銀豆叼到西施鋪?zhàn)永?，西施撿著了，銀匠正好來尋，倆人就借著“謝禮”的由頭多說了幾句話（別催，快成了！）；張屠戶的老驢會(huì)學(xué)“算數(shù)”——孩子們教它用蹄子數(shù)糖豆，數(shù)對(duì)了就給它塊窩頭；就連周員外的綢緞鋪，都會(huì)因?yàn)樾◇H駒在鋪?zhàn)永锶鰵g，意外成了“安和縣網(wǎng)紅打卡地”（百姓都來瞅“會(huì)踩綢緞的驢”，順便買塊布）。
總之，安和縣的奇葩事還長(zhǎng)著呢，就像劉老栓蒸的窩頭，一個(gè)接一個(gè)，熱乎又頂飽。
感謝各位能耐著性子看我瞎寫，也感謝你們?cè)敢庀嘈拧@世上真有個(gè)安和縣，縣里有群想好好過日子的人，還有些總愛添亂卻又讓人恨不起來的“奇葩”。
要是哪天你走在路上，看見一只叼著黃瓜的兔子，或者一頭扛著風(fēng)箏的驢，別驚訝——那說不定是從安和縣跑出來的，你跟它說句“作者讓我給你帶塊窩頭”，它保準(zhǔn)會(huì)停下腳，給你“嗷”一聲當(dāng)回應(yīng)。
咱安和縣見！