第一百二十五章：安和“瘋趣譜”——驢考學童，兔扮貨郎，糖豆苗下藏戲臺
清明剛過，安和縣的風就裹著股“瘋勁兒”往人衣領里鉆——不是渠邊柳絲的軟，也不是春田麥苗的嫩，是老驢叼著塊“教鞭”往學堂跑時，蹄子踢飛的榆錢兒混著墨香，是兔子挑著副“貨郎擔”往巷里串時，貨擔晃出的糖豆混著吆喝，連學堂屋檐下掛的風鈴，都被吹得“叮鈴叮鈴”響，活像在給這滿村的瘋事打拍子。
這“教鞭”原是老秀才削的柳木棍，本想給學堂的學童當戒尺，前兒被楊安搶去當“馬桿”，騎在老驢背上晃了半天，棍頭沾了不少糖豆渣——是楊和塞給驢嚼時蹭的。昨兒夜里老驢蹲在驢棚翻“年賬”，翻到“秋戲扮官”那頁，突然用蹄子扒著棚柱直晃，董建紅給楊安縫新布衫時瞥見了，笑著往它嘴里塞了顆炒芝麻：“是想過回‘官癮’？還是想當回‘先生’？”沒成想天剛亮，它就叼著柳木棍往學堂奔，仨小驢駒跟在后面，用嘴叼著學童掉的毛筆往學堂送，活像仨“助教小跟班”。
學堂的學童正蹲在院里背書，“之乎者也”念得有氣無力，見老驢叼著柳木棍往臺階上一站，立馬噤了聲——倒不是怕，是稀罕。老秀才搖著蒲扇從屋里出來，見老驢用蹄子扒了扒黑板（其實是塊涂黑的木板），趕緊往板上寫了個“驢”字：“驢大人是想考他們認不認你的名？”老驢“嗷”地叫了聲，用嘴叼著柳木棍往“驢”字上指，指完了往最調皮的二柱跟前湊——二柱前兒偷了西施的糖豆，被老驢撞見過。二柱縮著脖子念：“驢——”老驢竟用蹄子往他手里塞了顆糖豆，塞完了又往黑板上指，像是在說“念對了有賞”。
剛考了倆字，那只灰兔子就挑著副“貨郎擔”往學堂跑。這貨擔是銀匠用竹片扎的，兩頭各掛個小竹筐，左筐裝著糖豆、瓜子，右筐塞著些碎布、小柴刀，筐邊還掛著個銅鈴鐺，走一步“叮鈴”響，活像個迷你版的貨郎挑。劉老栓拎著筐剛蒸的榆錢窩窩頭路過，見兔子把貨擔往學堂門口一放，用爪子扒了扒左筐的糖豆——有個學童正盯著糖豆咽口水。“你這是來‘送貨’呢！”劉老栓樂了，往貨擔上放了個窩窩頭，“給先生添個晌午飯！”兔子竟真用爪子把窩窩頭往老秀才手里推，推完了又用爪子拍了拍銅鈴鐺，“叮鈴”一聲，像是在喊“買東西咯”。
最瘋的是“答題換糖豆”。老驢見兔子的貨擔熱鬧，突然用蹄子扒了扒學童的書包——書包里掉出顆野山楂。它叼著山楂往貨擔的糖豆筐旁放，又用蹄子指了指黑板，老秀才立馬懂了：“是答出一題換顆糖豆？”學童們眼睛亮了，剛才蔫蔫的勁兒全沒了，舉著手喊“我會”“我會”。二柱搶著答“牛”字，答對了，兔子用爪子往他手里塞了顆紅糖豆；胖丫答“雞”字，答慢了，兔子竟往她手里塞了顆綠糖豆——說是“鼓勵獎”。老驢蹲在臺階上，用柳木棍往答不上來的學童跟前指，指完了往他們手里塞顆炒黃豆，倒比老秀才還會“因材施教”。
正鬧著，西施紅著臉跑過來，手里捧著個糖豆拼的“墨水瓶”——是用掏空的小葫蘆做的，里頭沒裝墨，裝著顆顆金糖豆，葫蘆口用布塞著。“楊大人，您看這，”西施指著葫蘆直跺腳，“我剛做好想給學童當玩意兒，火狐就叼著狐貍崽來扒，崽爪子快把葫蘆扒破了！”眾人跟著往學堂后墻跑，到了跟前差點笑岔氣——火狐正蹲在糖豆苗旁，用尾巴給苗擋風，狐貍崽趴在“墨水瓶”旁，用嘴叼著葫蘆口的布往嘴里拽，拽不下來就急得“嘰嘰”叫。老驢湊過去，用蹄子輕輕碰了碰葫蘆，銅鈴鐺“叮鈴”響了聲，像是在勸“別鬧”。
晌午頭的日頭曬得暖烘烘的，學堂的瘋事還沒散。張屠戶扛著塊剛鹵的豬耳朵往這邊跑，喊著“給先生和驢大人加菜！”；周員外拎著卷新布往學堂送，說是給學童縫新書包；連老秀才都忘了背書，蹲在貨擔旁跟兔子“討價還價”——想用支舊毛筆換顆金糖豆。楊安楊和趴在董建紅懷里看熱鬧，楊安伸手去夠貨擔的銅鈴鐺，兔子竟把鈴鐺解下來往他手里塞，塞完了又用爪子扒了扒糖豆筐，往楊和手里放了顆最大的紅糖豆。
午后的瘋事更出格——糖豆苗下竟藏了個“小戲臺”。原是學童們答完題，圍著糖豆苗玩“過家家”，二柱說要演“驢大人斷案”，就用土塊在苗旁搭了個小臺子，胖丫用碎布當“官袍”，往老驢的小驢駒身上披。沒成想搭著搭著，竟從苗根下扒出個小陶碗——是去年冬宴時埋的，碗里還剩幾顆沒化的糖豆。老驢見了，用蹄子把糖豆扒出來往學童手里分，分完了往“小戲臺”旁蹲，仨小驢駒站在臺上，用嘴叼著碎布晃，活像在演“三驢唱戲”。
兔子也跟著瘋，挑著貨擔往“小戲臺”跑，把糖豆往學童手里撒，撒得滿地都是，學童們撿著糖豆往嘴里塞，嘴里喊“貨郎再來點”。火狐帶著狐貍崽蹲在苗旁，狐貍崽叼著顆糖豆往“小戲臺”上扔，扔在小驢駒頭上，小驢駒“嗷”地叫了聲，用腦袋蹭了蹭崽，逗得學童們直拍手。老秀才搖著蒲扇笑：“這哪是學堂？是安和縣的‘瘋趣園’！”
日頭慢慢往西斜，學堂的墨香混著糖豆甜，飄得滿村都是。老驢蹲在糖豆苗旁，柳木棍放在蹄邊，仨小驢駒擠在它懷里，用嘴叼著學童送的毛筆玩；兔子蹲在貨擔旁，用爪子把剩下的糖豆往筐里扒，扒得整整齊齊；火狐帶著狐貍崽蹲在墻根，狐貍崽叼著塊豬耳朵往嘴里送，送不進去就含在腮邊，活像揣了顆小肉球；學童們背著書包往家走，手里攥著換的糖豆，嘴里哼著剛學的字，腳步輕快得像踩著風。
楊永革抱著楊安，董建紅牽著楊和往家走，楊安手里攥著銅鈴鐺，搖得“叮鈴”響，楊和舉著紅糖豆往老驢嘴里送，老驢張嘴叼住，嚼了嚼又吐出來半顆，往楊和手里放——是怕他噎著。“明兒驢大人還來當先生不？”董建紅輕聲問。“準來，”楊永革笑，往學堂看了眼，“你看它把柳木棍擱在學堂臺階上了，是留著明兒用呢。”
渠邊的風一吹，帶著榆錢的香，吹得貨擔的銅鈴鐺“叮鈴”響。楊永革知道，安和縣的“瘋趣”還長著呢——老驢可能會教出群“認糖豆識數”的學童，兔子的貨擔可能會裝滿全村的稀罕物，糖豆苗下說不定還能扒出去年藏的瓜干——但不管瘋成啥樣，只要學堂的墨香還在，貨擔的糖豆還甜，老驢的“教鞭”還在，這日子就永遠像學童手里的糖豆，脆生生、甜津津的，咬一口，滿嘴里都是過不夠的歡喜。
老驢突然對著西邊的晚霞叫了聲，叫聲里帶著歡實，仨小驢駒跟著“嗷嗷”叫，兔子也“噗”地蹦了蹦，叼著顆糖豆往老驢嘴里塞。楊永革笑著往驢棚里添了把草：“睡吧驢大人，明兒還得考學童呢。”
遠處的學堂傳來老秀才的背書聲，混著銅鈴鐺的“叮鈴”響，把安和縣的夜烘得暖乎乎的。他知道，這日子啊，就該這么瘋——驢當師，兔當商，糖豆苗下戲開場，娃笑，驢叫，書香，湊在一塊兒，就是安和縣最熱鬧的趣。
（未完待續）